16 January 2020
Membentuk pribadi yang cerdas, mampu membangun relasi dan memahami lingkungan
Proses belajar di sekolah tidak hanya membuat anak didik menjadi pandai, cerdas, dan mampu mengikuti kemajuan teknologi. Namun juga membuat mereka mampu menjalin relasi baik dengan sesama dan lingkungan. Para guru dan Dewan Pelaksanan Pendidikan di SD Sanjaya Tritis membangun sekolah yang membuat anak didik terpacu dalam hal akademik, mampu memahami lingkungannya termasuk alam di mana mereka tinggal dan bekerja sama dalam tim. Proses belajar di luar kelas yang dilakukan adalah mengolah tanaman sayur yang ditanam di halaman sekolah. Agar tanaman tumbuh dengan subur perlu dipupuk dan disiram serta dibersihkan dari gulma. Setiap pagi ada jadwal bagi mereka untuk kegiatan ini. Guru menyusun jadwal piket untuk itu.
Para siswa juga diajak mengelola ternak kambing. Tugas mereka adalah memberi pakan untuk kambing-kambing itu. Kandang kambing yang dikelola SD ini terletak di halaman belakang gedung sekolah. Kambing yang dibudidayakan merupakan bentuk pemberdayaan yang ingin dikembangkan bagi sekolah.
Hasil dari kegiatan di luar kelas dengan membersihkan halaman sekolah, mengolah tanaman sayur menjadikan sekolah bersih dan hidup. Suasana ini menjadikan sekolah nyaman untuk beraktivitas dan membuat siswa-siswi SD Sanjaya Tritis bersemangat dalam belajar. (Hst)
Koleksi foto : B. Rini Susanti
